6 Zeitspar-Tricks für interaktive E-Learnings

6 Zeitspar-Tricks für interaktive E-Learnings

Table of Contents:

1. Einleitung
2. Fragen stellen: Ist eine Schulung wirklich nötig?
3. Überprüfen, ob eine vorhandene Schulung existiert
4. E-Learning Kurs oder Ressource?
5. Die Lernziele festlegen
6. Inhalte hinzufügen
7. Informationen kuratieren und präsentieren
8. Interaktivität einbauen
9. Inhalte wiederverwenden und zusammenarbeiten
10. PowerPoint importieren und bearbeiten
11. Zusammenfassung

Einleitung

Die Erstellung von interaktiven E-Learnings kann eine zeitintensive Aufgabe sein. In diesem Artikel werden sechs Tipps und weitere Punkte behandelt, um Zeit beim Erstellen von E-Learnings zu sparen, ohne die Qualität zu beeinträchtigen.

Fragen stellen: Ist eine Schulung wirklich nötig?

Bevor Sie mit dem Erstellen einer Schulung beginnen, sollten Sie sich die Frage stellen, ob eine Schulung tatsächlich nötig ist. Nicht jeder Lernbedarf erfordert eine Schulung. Überlegen Sie, ob der Lernbedarf möglicherweise durch einen kurzen Telefonanruf oder eine andere Kommunikationsform gedeckt werden kann. Durch proaktives Nachdenken können Sie unnötige Zeitinvestitionen vermeiden.

Überprüfen, ob eine vorhandene Schulung existiert

Bevor Sie eine Schulung von Grund auf erstellen, sollten Sie prüfen, ob bereits eine ähnliche Schulung existiert. Fragen Sie Kollegen oder andere Wissensvermittler in Ihrem Unternehmen, ob sie bereits solche Schulungen erstellt haben. Durch den Austausch von Informationen können Sie sich möglicherweise Arbeit ersparen und eine bereits vorhandene Schulung anpassen.

E-Learning Kurs oder Ressource?

Es gibt einen Unterschied zwischen einem E-Learning Kurs und einer Ressource. Überlegen Sie, ob Ihre Inhalte besser als E-Learning Kurs oder als Ressource präsentiert werden sollten. Ein E-Learning Kurs eignet sich für formellere Lernphasen und umfasst ein breites Themenspektrum. Ressourcen hingegen sind kurze, prägnante Inhalte, die direkt bei der Arbeit verwendet werden können. Entscheiden Sie, welche Form des Lernens am besten für Ihren Bedarf geeignet ist.

Die Lernziele festlegen

Bevor Sie mit der Erstellung von Inhalten beginnen, sollten Sie klare Lernziele definieren. Überlegen Sie, was die Lernenden am Ende des Kurses oder der Ressource erreichen sollen. Indem Sie klare Ziele festlegen, können Sie den Fokus auf das Wesentliche legen und effektives Lernen ermöglichen.

Inhalte hinzufügen

Wenn Sie bei der Erstellung Ihrer Inhalte angekommen sind, müssen Sie nicht alles von Grund auf neu erstellen. Nutzen Sie bereits vorhandene Informationen, die Ihren Lernzielen entsprechen. Kuratieren Sie diese Informationen und stellen Sie sie sinnvoll zusammen. Fügen Sie anschließend Ihre eigenen Anmerkungen und Erfahrungen hinzu, um einen Mehrwert zu schaffen.

Informationen kuratieren und präsentieren

Kuratieren Sie bereits vorhandene Inhalte und präsentieren Sie sie auf sinnvolle Art und Weise. Suchen Sie nach hochwertigen Ressourcen, die Ihr Thema gut beschreiben, und bringen Sie sie an einem Ort zusammen. Dies ermöglicht es den Lernenden, sich gezielt mit dem Thema auseinanderzusetzen und weitere Informationen zu finden.

Interaktivität einbauen

Um das Lernerlebnis zu verbessern, sollten Sie Interaktivität in Ihre Schulung einbauen. Nutzen Sie interaktive Elemente wie Quizfragen, Fallstudien oder Videoinhalte, um das Engagement der Lernenden zu erhöhen. Durch die Einbindung von Interaktivität wird das Lernen spannender und effektiver.

Inhalte wiederverwenden und zusammenarbeiten

Um Zeit zu sparen, können Sie bereits erstellte Inhalte wiederverwenden. Duplizieren Sie Kurse oder Abschnitte, um sie als Vorlagen für neue Schulungen zu verwenden. Zudem können Sie mit anderen zusammenarbeiten und deren Inhalte nutzen. Durch die Zusammenarbeit können Sie schneller hochwertige Schulungen erstellen.

PowerPoint importieren und bearbeiten

Wenn Sie bereits bestehende PowerPoint-Präsentationen haben, können Sie diese in Ihr E-Learning importieren und bearbeiten. Dies spart Zeit und ermöglicht es Ihnen, vorhandene Folien wiederzuverwenden. Nutzen Sie die Funktionen Ihres E-Learning-Tools, um die importierten Präsentationen anzupassen und interaktiv zu gestalten.

Zusammenfassung

Das Erstellen von interaktiven E-Learnings erfordert Zeit und Aufwand, jedoch können verschiedene Maßnahmen dazu beitragen, diese Zeit zu optimieren. Durch das Stellen der richtigen Fragen, die Nutzung von Vorlagen und die Wiederverwendung von Inhalten können Sie effizient und qualitativ hochwertige Schulungen erstellen.

Artikel

Einleitung

Die Erstellung von interaktiven E-Learnings kann eine zeitaufwändige Aufgabe sein. Oft haben wir nicht genug Zeit, um umfangreiche Schulungen zu erstellen, aber dennoch möchten wir hochwertige Inhalte liefern. In diesem Artikel werden sechs Tipps und weitere Möglichkeiten vorgestellt, um Zeit beim Erstellen von E-Learnings zu sparen, ohne die Qualität zu beeinträchtigen.

Fragen stellen: Ist eine Schulung wirklich nötig?

Bevor Sie mit dem Erstellen einer Schulung beginnen, sollten Sie sich die Frage stellen, ob eine Schulung tatsächlich erforderlich ist. Manchmal neigen wir dazu, für jeden Lernbedarf Schulungen zu erstellen, obwohl dies nicht immer notwendig ist. Nehmen Sie sich einen Moment, um zu überlegen, ob der Lernbedarf möglicherweise mit einem kurzen Telefonanruf oder einer anderen Form der Kommunikation gedeckt werden kann. Indem Sie proaktiv darüber nachdenken, können Sie unnötige Zeitinvestitionen vermeiden.

Überprüfen, ob eine vorhandene Schulung existiert

Bevor Sie die Mühe auf sich nehmen, eine Schulung von Grund auf neu zu erstellen, sollten Sie prüfen, ob bereits eine ähnliche Schulung existiert. Nutzen Sie das Wissen und die Erfahrungen Ihrer Kollegen und Kolleginnen in Ihrem Unternehmen. Eine einfache Frage kann Ihnen zeigen, ob bereits jemand eine Schulung zu diesem Thema erstellt hat. Durch den Austausch von Informationen und Ressourcen können Sie Zeit sparen und von bereits vorhandenen Inhalten profitieren.

E-Learning Kurs oder Ressource?

Bei der Erstellung von E-Learnings ist es wichtig, zwischen einem E-Learning Kurs und einer Ressource zu unterscheiden. Ein E-Learning Kurs ist eine umfassende Schulung, die ein breites Themenspektrum abdeckt und eine steile Lernkurve bietet. Diese Art von Kurs eignet sich gut für formellere Lernphasen, wie z.B. Onboarding oder Einführungskurse für neue Mitarbeiter. Auf der anderen Seite sind Ressourcen kurze und prägnante Inhalte, die direkt bei der Arbeit verwendet werden können, um spezifische Prozesse oder Aufgaben zu unterstützen. Überlegen Sie, welche Art der Wissensvermittlung am besten zu Ihrem Lernbedarf passt.

Die Lernziele festlegen

Bevor Sie mit der Erstellung von Inhalten beginnen, ist es wichtig, klare Lernziele festzulegen. Was sollen die Lernenden am Ende der Schulung wissen oder können? Indem Sie klare und spezifische Ziele definieren, können Sie den Fokus setzen und das Lernen effektiver gestalten. Die Lernziele dienen als Leitfaden für die gesamte Schulung und helfen Ihnen dabei, relevante Inhalte auszuwählen und zu erstellen.

Inhalte hinzufügen

Wenn Sie bei der Erstellung von Inhalten angekommen sind, müssen Sie nicht alles von Grund auf neu erstellen. Nutzen Sie bereits vorhandene Informationen, die Ihren Lernzielen entsprechen. Suchen Sie nach qualitativ hochwertigen Ressourcen, die das gewünschte Wissen vermitteln, und fügen Sie diese in Ihren Kurs oder Ihre Ressource ein. Ergänzen Sie die Informationen mit eigenen Anmerkungen, Beispielen und Erfahrungen, um einen Mehrwert zu schaffen. Indem Sie Inhalte kuratieren und anpassen, können Sie Zeit sparen und dennoch hochwertige Schulungen erstellen.

Informationen kuratieren und präsentieren

Beim Erstellen von E-Learnings ist es oft nicht erforderlich, das Rad komplett neu zu erfinden. In den meisten Fällen existieren bereits qualitativ hochwertige Inhalte, die das gewünschte Wissen vermitteln. Ihre Aufgabe besteht darin, diese Informationen zu kuratieren und auf sinnvolle Weise zu präsentieren. Durch die Zusammenstellung von bereits vorhandenen Ressourcen können Sie den Lernenden einen umfassenden Überblick verschaffen und ihnen ermöglichen, gezielt Informationen zu finden. Stellen Sie sicher, dass die Informationen dem Niveau und den Bedürfnissen Ihrer Zielgruppe entsprechen.

Interaktivität einbauen

Um das Lernerlebnis zu verbessern, sollten Sie Interaktivität in Ihre Schulungen einbauen. Nutzen Sie interaktive Elemente wie Quizfragen, Fallstudien oder Videos, um das Engagement der Lernenden zu erhöhen. Durch die Einbindung interaktiver Elemente werden die Schulungen ansprechender, spannender und effektiver. Berücksichtigen Sie die verschiedenen Lerntypen und bieten Sie verschiedene Möglichkeiten der Interaktion an.

Inhalte wiederverwenden und zusammenarbeiten

Um Zeit zu sparen, können Sie bereits erstellte Inhalte wiederverwenden und mit anderen zusammenarbeiten. Duplizieren Sie bestehende Kurse oder Abschnitte, um sie als Vorlagen für neue Schulungen zu verwenden. Dies ermöglicht es Ihnen, auf bereits erstellte Inhalte aufzubauen und schneller neue Schulungen zu erstellen. Zudem können Sie mit Kollegen und Kolleginnen zusammenarbeiten und deren Inhalte nutzen. Die Zusammenarbeit und der Austausch von Wissen können die Qualität der Schulungen verbessern und Zeit sparen.

PowerPoint importieren und bearbeiten

Wenn Sie bereits vorhandene PowerPoint-Präsentationen haben, können Sie diese in Ihr E-Learning importieren und bearbeiten. Dies spart Zeit und ermöglicht es Ihnen, vorhandene Folien wiederzuverwenden. Nutzen Sie die Funktionen Ihres E-Learning-Tools, um die importierten Präsentationen anzupassen und interaktiv zu gestalten. Durch den Import von PowerPoint-Folien können Sie schnell und effizient E-Learnings erstellen.

Zusammenfassung

Die Erstellung von interaktiven E-Learnings kann zeitaufwändig sein, aber mit den richtigen Strategien und Werkzeugen können Sie Zeit sparen, ohne die Qualität zu beeinträchtigen. Indem Sie klare Ziele setzen, vorhandene Inhalte nutzen und kollaborativ arbeiten, können Sie hochwertige Schulungen erstellen und effektives Lernen ermöglichen. Berücksichtigen Sie die Bedürfnisse Ihrer Zielgruppe und passen Sie die Inhalte entsprechend an. Durch die Nutzung von Vorlagen und die Wiederverwendung von Inhalten können Sie effizient arbeiten und dennoch maßgeschneiderte Schulungen erstellen.

Highlights:

• 6 Tipps zum Zeit sparen beim Erstellen von E-Learnings
• Überprüfen, ob eine Schulung wirklich nötig ist
• Existierende Schulungen nutzen oder anpassen
• Auswahl zwischen E-Learning Kurs und Ressource
• Klare Lernziele setzen
• Inhalte kuratieren und präsentieren
• Interaktivität einbauen
• Inhalte wiederverwenden und zusammenarbeiten
• PowerPoint-Präsentationen importieren und bearbeiten
• Effizientes Arbeiten mit Vorlagen

FAQ:

Q: Wie kann ich Zeit beim Erstellen von E-Learnings sparen? A: Durch die Nutzung vorhandener Schulungen, das Wiederverwenden von Inhalten und die Zusammenarbeit mit anderen können Sie Zeit sparen und dennoch hochwertige Schulungen erstellen.

Q: Wann sollte ich einen E-Learning Kurs und wann eine Ressource erstellen? A: Ein E-Learning Kurs eignet sich für formellere Lernphasen und umfassende Themen, während Ressourcen kurze und prägnante Inhalte sind, die direkt bei der Arbeit verwendet werden können.

Q: Wie kann ich vorhandene PowerPoint-Präsentationen in mein E-Learning importieren? A: Viele E-Learning-Tools bieten die Möglichkeit, PowerPoint-Folien zu importieren und diese anzupassen. Dadurch können Sie Zeit sparen und vorhandene Inhalte nutzen.

Q: Wie kann ich interaktive Elemente in meine Schulungen einbauen? A: Nutzen Sie interaktive Elemente wie Quizfragen, Fallstudien oder Videos, um das Engagement der Lernenden zu erhöhen und das Lernerlebnis spannender zu gestalten.

Q: Wie kann ich sicherstellen, dass meine Schulungen qualitativ hochwertig sind? A: Durch die kuratierte Auswahl von Informationen, die Anpassung an die Bedürfnisse der Zielgruppe und den Mehrwert, den Sie als Experte bieten, können Sie qualitativ hochwertige Schulungen erstellen.